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人教版语文四年级上册基础知识——正音、字形辨析复习教案

人教版四年级语文格式DOCX 3页下载0 2023-12-26 浏览160 收藏0 点赞0 评分- 免费文档

四年级上册基础知识——正音、字形辨析复习教案

教学目标：

1. 掌握本册生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并规范书写，能正确

认读学过的多音字。

2. 辨别同音字，形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。

一课时：

对于本册书中的生字会读、会写、会区分。了解形声字的构造。能区分常见

的同音字、形似字；掌握常见字的音、形、义；特别要了解多音字、读准字音。

同学们，学汉字写汉字，首先要做到的就是要读正确读准确。

一、正音

（一）归类错因

请同学们打开自己的作业本一起练习回顾一下在自己的学习语文的过程

当中容易读错的字有哪些，可以分为哪几类？

1.多音字例如：纪、少、脏、相、露、角、哄、将、宁、要等。注意在语境中根

据句子的意思来判断多音字的读音。

2.日常读顺口的，习以为常的，例如：骨髓字容易读二声，潜入的“潜”字读三

声。

3.不常见字：镢头、冰尜儿、流水汩汩、糨糊、豁牙子等。

（二）总结归纳各单元每篇课文易读错的字音。

（三）梳理练习

二、辨析字形

（一）复习识字表和认字表

1.自主整理生字表和识字表中的形近字和同音字。

2.小组内分享交流区分方法。

3.全班交流，辨析形近字的方法。

1.从字音上区别 2.从字形上区别 3.从字义上区别 4.利用形声字的特点区别。

（二）聚焦容易错的字形

同学们，在你学习的过程中，有没有经常写错的字词呢？那就让我们一起来

解读易错字，并归类错因。

1. 同音字如：辩、辨和辫，恨和狠，震和振。

2.形近字区分

3.重点笔画容易错点

二.纠错练习

1.练习要求把字要写正确。

2.火眼金睛找错字。

三、综合运用

1.小组内解决难以识记辨析的字

2.独立完成练习

3.总结自己的易错点和难点，针对性复习。

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longsir

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